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婴幼儿体育发展关键时期应注意的问题

日期:2021-04-07 20:17:38 来源:金华网

如果婴幼儿在关键时期缺乏发展训练,或者接受不科学、无序的训练,婴幼儿的运动能力就会受到阻碍,很难达到理想的水平。在婴幼儿运动发展的关键时期,许多家长对婴儿运动的过度限制或过度的替代,使婴幼儿失去了一些良好的学习机会。在养育子女方面存在一些不正确的做法:

许多父母紧紧地抱着新生儿的宝袋,用绳子把婴儿裹在外面,让婴儿整天躺在床上,认为只有这样宝宝的背部和腿才能长直。你不知道过度的保护会剥夺婴儿大脑的潜能吗?

他说:一些家长在婴儿身上戴上手套,以防止他们刮脸。事实上,这样做是非常错误的。手是智慧的源泉,手的随机把握、不协调的活动等,是精细运动能力的发展过程。通过吃手,婴儿学会了拿玩具和吃玩具。这种探索是婴儿心理行为能力发展的初级阶段,是一个认知过程,也是一种自我满足的行为,为今后手眼协调奠定了基础。如果你给宝宝戴上手套,可能会阻碍口腔认知的发展和手的移动能力。

新生儿具有掌握的能力,经常能让婴儿学会掌握或握住手指,从而促进婴儿从被动抓地力向主动抓地力转变,从而促进婴儿手的灵活协调,这对大脑智力的发展有很大的帮助。

有些家长听说戴手套不好,盲目脱下,采取更密切的监控,两只眼睛盯着宝宝的手,一看婴儿手册,立刻用双手抓住,不要让宝贝移动。这时,孩子不耐烦地哭了,父母也够累了,真的眼睛和手也累了。这种抚养孩子的方法对孩子的活动太有限制了。许多父母在婴儿出生的头六个月里,总是为宝宝穿上裤子,并尽可能紧紧地对待宝宝,担心孩子会感冒而生病。结果是限制了婴儿身体的运动,也减缓了婴儿运动能力的发展。

随着手眼协调能力的增强,婴儿开始抓起眼前的物体,放在嘴里咬人。有些家长担心,孩子吃玩具、用力拿玩具、整天抱着婴儿,或者抱着婴儿走路限制宝宝抓玩具,限制婴儿向地面移动,这不仅影响了婴儿的身体发育,而且也剥夺了他在身体外探索的机会。

当宝宝学会攀爬时,宝宝不仅可以爬来爬去,还可以前后爬,还可以爬到枕头上,然后爬被子,一直爬上爬下。因为宝宝到处爬行,摸到嘴里的东西,一些家长误以为宝宝爬行既不卫生,也不安全,还怕家里乱七八糟,限制宝宝爬。这是不合适的,应该给宝宝一个充分的攀岩空间,爬行是一个全方位的大脑感官综合能力训练,必须让宝宝完全爬行,否则会影响宝宝的生活。

学习走路的人不应该坐太久,有些父母为了做一些事情,把宝宝放进散步器里,一放进去,就让宝宝自己玩,这对宝宝能力的发展有很大的危害。首先,步行者把婴儿固定在车里,使宝宝失去了学习各种动作的机会。如果宝宝处于学习和攀岩阶段,使宝宝无法进行攀岩运动;如果宝宝处于学习站、训练阶段,宝宝可能会独自站着,以后会走路,这不利于宝宝身体的全面发展。

其次,与宝宝周围的各种事物缺乏互动,婴儿在走路时只会向左猛;在,一个人向右,没有一个人靠近婴儿时,会使宝宝发生碰撞,激进的孩子:父母忙于自己的事情,不和宝宝说话,不教宝宝做各种动作练习,那么宝宝的动作、思维和语言的发展就会受到限制。

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